教育主权初论
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南京理工大学

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F 719;G4

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    研究教育主权具有重要的现实意义。教育主权是国家自主处理对内、对外教育事务的最高权力,包括教育立法权、教育行政权、教育司法权和教育发展权 4个方面。教育主权具有自身特征,不同于国家主权、教育产权、教育安全和教育权等相关概念。我国应处理好开放教育服务与维护教育主权的关系。

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金孝柏.教育主权初论[J].国际商务研究,2004,(6):3-7

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