上海对外贸易学院
G642.0
本文探讨了波兰尼默会知识论的基本内容和特点，从默会知识的优先性和不可明言性以及默会知识的 3项组合等方面，揭示默会知识对商务英语教学的指导意义。
陈洁.默会知识理论对商务外语教学的启示[J].国际商务研究,2008,(1):27-31
